2981. نظریه‌ی انتقادی تعلیم و تربیت
پدیدآورنده : / نویسنده مصطفی قادری.,قادری
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : جامعهشناسی تربیتی,آموزش و پرورش ,آموزش و پرورش ,مکتب فرانکفورت,برنامههای درسی,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامهریزی درسی, -- هدفها و نقشها, -- فلسفه
رده :
LC
۱۹۱
/
ق
۲
ن
۶ ۱۳۸۹
2982. نظريه‌ي انتقادي تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / نويسنده مصطفي قادري,قادري
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
موضوع : جامعه‌شناسي تربيتي,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش -- فلسفه,مکتب فرانکفورت,برنامه‌هاي درسي,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامه‌ريزي درسي
رده :
۳۰۶
/
۴۳
ق
۱۳۶
ن
2983. نظريه‌ي انتقادي تعليم و تربيت
پدیدآورنده : / نويسنده مصطفي قادري,قادري
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت بانوان (Khorasan Razavi)
موضوع : جامعه‌شناسي تربيتي,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش -- فلسفه,مکتب فرانکفورت,برنامه‌هاي درسي,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامه‌ريزي درسي
رده :
۳۰۶
/
۴۳
ق
۱۳۶
ن
2984. نظریه‌ی انتقادی تعلیم و تربیت: نقد برنامه درسی مدرنیته و سرما‌یه داری متاخر
پدیدآورنده : قادری، مصطفی، ۱۳۵۲ -
کتابخانه: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
موضوع : جامعهشناسی تربیتی,هدفها و نقشها آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- فلسفه,مکتب فرانکفورت,برنامههای درسی,فرا تجدد و آموزش و پرورش,برنامهریزی درسی
رده :
LC
۱۹۱
/
ق
۲
/
ن
۶
2985. نظریه‌ی انتقادی تعلیم و تربیت: نقد برنامه درسی مدرنیته و سرمایهداری متاخر
پدیدآورنده : / نویسنده مصطفی قادری,قادری
کتابخانه: Library of Excellent School of Jurisprudence and Islamic Education (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش ,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش - فلسفه,مکتب فرانکفورت,برنامهریزی درسی,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامهریزی آموزشی, -- هدفها و نقشها
رده :
LC
۱۹۱
/
ق
۲
ن
۶
2986. نظریه‌ی انتقادی تعلیم و تربیت: نقد برنامه درسی مدرنیته و سرمایهداری متاخر
پدیدآورنده : قادری، مصطفی، ۱۳۵۲ -
کتابخانه: Library of Kowsar University of Qom (Qom)
موضوع : جامعهشناسی تربیتی,هدفها و نقشها آموزش و پرورش,آموزش و پرورش - فلسفه,مکتب فرانکفورت,برنامههای درسی,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامهریزی درسی
رده :
LC
۱۹۱
/
ق
۲
ن
۶ ۱۳۸۹
2987. نظریه‌ی انتقادی تعلیم و تربیت: نقد برنامه درسی مدرنیته و سرمایهداری متاخر
پدیدآورنده : / نویسنده مصطفی قادری,قادری
کتابخانه: Library of Amin Al-mustafa Al-alamiya University (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش ,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش - فلسفه,مکتب فرانکفورت,برنامهریزی درسی,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامهریزی آموزشی, -- هدفها و نقشها
رده :
LC
۱۹۱
/
ق
۲
ن
۶
2988. نظریه‌ی انتقادی تعلیم و تربیت: نقد برنامه درسی مدرنیته و سرمایهداری متاخر
پدیدآورنده : قادری، مصطفی، ۱۳۵۲ -
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : جامعهشناسی تربیتی,هدفها و نقشها آموزش و پرورش,آموزش و پرورش - فلسفه,مکتب فرانکفورت,برنامههای درسی,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامهریزی درسی
رده :
LC
۱۹۱
/
ق
۲
ن
۶ ۱۳۸۹
2989. نظریه‌ی انتقادی تعلیم و تربیت: نقد برنامه درسی مدرنیته و سرمایهداری متاخر
پدیدآورنده : قادری، مصطفی ۱۳۵۲ -
کتابخانه: Central Library and Documentation Center (Kerman)
موضوع : جامعهشناسی تربیتی,هدفها و نقشها آموزش و پرورش,فلسفه آموزش و پرورش,مکتب فرانکفورت,برنامههای درسی,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامهریزی درسی
رده :
LC
۱۹۱
/
ق
۲
ن
۶
2990. نظریه‌ی انتقادی تعلیم و تربیت: نقد برنامه درسی مدرنیته و سرمایهداری متاخر
پدیدآورنده : قادری، مصطفی، ۱۳۵۲-
کتابخانه: Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture (Qom)
موضوع : جا‌معه شنا‌سی تربیتی,هدفها و نقشها آموزش و پرورش,فلسفه آموزش و پرورش,مکتب فرانکفورت,برنامه ها‌ی درسی,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامه ریزی درسی
رده :
LC
۱۹۱
/
ق
۲
ن
۶
2991. نظریه‌ی انتقادی تعلیم و تربیت: نقد برنامه درسی مدرنیته و سرمایهداری متاخر
پدیدآورنده : / نویسنده مصطفی قادری,قادری
کتابخانه: Comprehensive Library of Al-Mustafa Al-Alamiya Society (Qom)
موضوع : آموزش و پرورش ,آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش - فلسفه,مکتب فرانکفورت,برنامهریزی درسی,فراتجدد و آموزش و پرورش,برنامهریزی آموزشی, -- هدفها و نقشها
رده :
LC
۱۹۱
/
ق
۲
ن
۶
2992. نظريه‌ي انتقادي تعليم و تربيت: نقد برنامه درسي مدرنيته و سرمايه‌داري متاخر
پدیدآورنده : نويسنده مصطفي قادري
کتابخانه: Public Library of Ayatollah Khamenei (Qom)
موضوع : برنامه‌هاي درسي فراتجدد و آموزش و پرورش مکتب فرانکفورت آموزش و پرورش -- هدفها و نقشها آموزش و پرورش -- فلسفه برنامه‌ريزي درسي جامعه‌شناسي تربيتي
رده :
306
43-
ق
136
ن
2993. ن‍ظم‌ال‍ت‍ع‍ل‍ی‍م ف‍ی دول‌ال‍ع‍ال‍م (ت‍ح‍ل‍ی‍ل م‍ق‍ارن)
پدیدآورنده : / ت‍ال‍ی‍ف ش‍ب‍ل ب‍دران، ف‍اروق ال‍ب‍وه‍ی.,ب‍دران
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : آموزش و پرورش , -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش -- م‍طال‍ع‍ات ت‍طب‍ی‍ق‍ی
رده :
LB
۱۷
/
ب
۳۵
ن
۶ ۱۳۸۰
2994. نقدي بر سند بنيادين در نظام تعليم و تربيت رسمي و عمومي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : محمديان، اصغر
کتابخانه: Hosseiniyeh Ershad Public Library (Tehran)
موضوع : آموزش و پرورش - ايران - ارزشيابي ◄ آموزش و پرورش - هدفها و نقشها - ايران
رده :
370
/955
م
353
ن
2995. نقدی بر سند تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران
پدیدآورنده : / مولف اصغر محمدیان.,محمدیان
کتابخانه: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)
موضوع : آموزش و پرورش ,آموزش و پرورش و دولت ,آموزش و پرورش ,آموزش و پرورش , -- ارزشیابی, -- هدفها و نقشها,-- تاریخ,-- ایران ,-- ایران, -- ایران ,-- ایران
رده :
۳۷۹
/
۱۵۰۹۵۵
م
۳۵۳
ن
2996. نقدی بر سند تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران
پدیدآورنده : محمدیان، اصغر ۱۳۵۷ -
کتابخانه: Central Library and Documentation Center (Golestan)
موضوع : آموزش و پرورش -- ایران -- ارزشیابی,آموزش و پرورش و دولت -- ایران,آموزش و پرورش -- ایران -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش -- ایران -- تاریخ,اسلام و آموزش و پرورش -- ایران
رده :
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
م
۳۵
ن
۷
2997. نقدي بر سند تحول بنيادين در نظام تعليم و تربيت رسمي و عمومي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : / مولف: اصغر محمديان,محمديان
کتابخانه: Central library of astan quds razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش -- ايران -- ارزشيابي,آموزش و پرورش و دولت -- ايران,آموزش و پرورش -- ايران -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش -- ايران -- تاريخ,اسلام و آموزش و پرورش -- ايران
رده :
۳۷۹
/
۱۵۰ ۹۵۵
م
۳۵۳
ن
2998. نقدي بر سند تحول بنيادين در نظام تعليم و تربيت رسمي و عمومي جمهوري اسلامي ايران
پدیدآورنده : / مولف: اصغر محمديان,محمديان
کتابخانه: (Ayatollah Shahid Moddares Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : آموزش و پرورش -- ايران -- ارزشيابي,آموزش و پرورش و دولت -- ايران,آموزش و پرورش -- ايران -- هدفها و نقشها,آموزش و پرورش -- ايران -- تاريخ,اسلام و آموزش و پرورش -- ايران
رده :
۳۷۹
/
۱۵۰ ۹۵۵
م
۳۵۳
ن
2999. نقدی بر سند تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران
پدیدآورنده : / مولف اصغر محمدیان.,محمدیان
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : آموزش و پرورش ,آموزش و پرورش و دولت ,آموزش و پرورش ,آموزش و پرورش ,اسلام و آموزش و پرورش, -- ارزشیابی, -- هدفها و نقشها,-- تاریخ,-- ایران ,-- ایران, -- ایران ,-- ایران,-- ایران
رده :
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
م
۳۵
ن
۷ ۱۳۹۳
3000. نقدی بر سند تحول بنیادین در نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران
پدیدآورنده : محمدیان، اصغر ۱۳۵۷-
کتابخانه: Central Library and Documentation Center (Kerman)
موضوع : آموزش و پرورش - ایران - ارزشیابی,آموزش و پرورش و دولت - ایران,هدفها و نقشها آموزش و پرورش - ایران,تاریخ آموزش و پرورش - ایران,اسلام و آموزش و پرورش - ایران
رده :
LB
۲۸۲۲
/
۷۵
/
م
۳۵
ن
۷
